• Szkoła Promująca Zdrowie

          • O programie

          •  

             

             

             

             

             

            Szkoła Promująca Zdrowie to program ogólnopolski realizowany w szkołach od 1991 roku. Polega na tworzeniu sieci szkół promujących zdrowie na różnych poziomach. Działania związane z rozwijaniem i upowszechnianiem idei Szkoły Promującej Zdrowie odbywają się we współpracy i wsparciu Ministerstwa Zdrowia, Ministerstwa Edukacji Narodowej i Ministerstwa Sportu i Turystyki.

            Podstawą koncepcji SZPZ są założenia promocji zdrowia, zgodnie z którymi:

            · Zdrowie jest tworzone przez ludzi w codziennym życiu, we wszystkich siedliskach, w których żyją, uczą się, pracują, wypoczywają, bawią się; jednym z siedlisk jest szkoła i jej społeczność – nauczyciele, pracownicy niepedagogiczni, uczniowie i ich rodzice;

            · Niezbędne są dwa wzajemne powiązane rodzaje działań:

            - działania indywidualne ludzi, którzy starają się, aby ich styl życia był prozdrowotny,

            - działania wspólne społeczności, która tworzy sprzyjające zdrowiu środowisko fizyczne i społeczne

            · Warunkiem skuteczności działań jest uczestnictwo, zaangażowanie jak największej liczby członków danej społeczności; programy promocji zdrowia są wdrażane „z ludźmi” a nie „dla ludzi”, w szkole niezbędne jest uczestnictwo nauczycieli, innych pracowników, uczniów (rzeczywiste a nie pozorne) i współpraca z rodzicami uczniów.

            Przyjęto, że promocja zdrowia w szkole to wszelkie działania podejmowane w celu ochrony i poprawy zdrowia wszystkich członków społeczności szkolnej. Istotą SzPZ jest całościowe podejście do promocji zdrowia w szkole czyli:

            • Zdrowie uwzględnione jest w polityce i koncepcji szkoły.
            • Środowisko społeczne szkoły sprzyja zdrowiu i dobremu samopoczuciu.
            • Środowisko fizyczne szkoły sprzyja zdrowiu i dobremu samopoczuciu.
            • Rozwija się umiejętność dbałości o zdrowie i kompetencji do działania.
            • Tworzone są związki społeczne.
            • Istnieje współpraca z pracownikami medycznymi.

                         Upowszechnianie edukacji dla zdrowia odbywa się w oparciu o cztery standardy, według których zostały opisane cele i procedury ich osiągania w zakresie promowania zdrowia:

            1. Koncepcja pracy szkoły, jej struktura i organizacja sprzyjają uczestnictwu społeczności szkolnej w realizacji działań w zakresie promocji zdrowia oraz skuteczności i długofalowości tych działań.
            2. Klimat społeczny szkoły sprzyja zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz rodziców uczniów.
            3. Szkoła realizuje edukację zdrowotną i program profilaktyki dla uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz dąży do poprawy skuteczności działań w tym zakresie.
            4. Warunki oraz organizacja nauki i pracy sprzyjają zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz współpracy z rodzicami.